校園氣象站又稱校園小型氣象站在中小學(xué)校園內(nèi)的使用越來越普遍,作為氣象科普教育的載體,使用提高的學(xué)生的綜合素質(zhì)和知識水平,以及幫助學(xué)生認識和了解各種氣象災(zāi)害,提高了學(xué)生應(yīng)對氣象災(zāi)害的能力。氣象站是智慧學(xué)校的基本設(shè)備之一,建設(shè)校園氣象站的使用目的是讓學(xué)生掌握和了解氣象知識,有條件的學(xué)校會讓學(xué)生參與到氣象觀測工作中,獨立自主的完成氣象觀測工作。
校園氣象站的作用用途
一、氣象數(shù)據(jù)采集與分析
數(shù)據(jù)采集:校園小型氣象站能夠?qū)崟r監(jiān)測并記錄校園內(nèi)的各種氣象要素,包括空氣溫度、空氣濕度、土壤水分、土壤溫度、風(fēng)速、風(fēng)向、雨量、光照強度等。這些數(shù)據(jù)是了解校園氣象環(huán)境的基礎(chǔ)。
數(shù)據(jù)分析:通過對這些氣象數(shù)據(jù)的定期采集和分析,可以形成氣象報告或?qū)W術(shù)研究論文,為學(xué)術(shù)研究和決策制定提供參考依據(jù)。例如,科研人員可以利用這些數(shù)據(jù)進行氣候變化研究、氣象模擬等工作,提高對氣象現(xiàn)象的認識和理解。
二、天氣預(yù)報與災(zāi)害預(yù)警
提供準確天氣預(yù)報:校園小型氣象站通過收集和分析氣象數(shù)據(jù),能夠提供準確的天氣預(yù)報,包括氣溫、降水、風(fēng)速、濕度等信息。這對于校園內(nèi)的師生和管理人員來說,可以提前了解天氣情況,做好相應(yīng)的準備工作。
災(zāi)害預(yù)警:校園氣象站還能及時監(jiān)測天氣變化,一旦發(fā)現(xiàn)極端天氣情況,如暴雨、大風(fēng)等,可以立即發(fā)布預(yù)警信息,幫助學(xué)校和學(xué)生及時采取防范措施,避免可能出現(xiàn)的災(zāi)害事故。
三、支持教學(xué)與科研
氣象科普教育:校園氣象站的建設(shè)為學(xué)生提供了一個接觸和了解氣象知識的平臺。通過實地觀測和學(xué)習(xí),學(xué)生可以更直觀地認識氣象要素的變化,提高他們對氣象現(xiàn)象的認識和理解。同時,教師也可以將氣象數(shù)據(jù)融入課堂教學(xué),幫助學(xué)生更好地掌握氣象知識。
支持科學(xué)研究:校園氣象站的數(shù)據(jù)不僅為學(xué)術(shù)研究提供了寶貴的實時和歷史數(shù)據(jù),還為學(xué)生提供了參與科學(xué)研究的機會。學(xué)生可以在教師的指導(dǎo)下,利用這些數(shù)據(jù)進行科研項目的研究和實驗。
校園氣象站建設(shè)方案
1、主機可通過管理云平臺遠程設(shè)置數(shù)據(jù)采集時間、存儲和發(fā)送時間間隔。
2、設(shè)備具有數(shù)據(jù)采集及上傳功能,可采集環(huán)境溫度、濕度、光照強度、雨量、風(fēng)速、風(fēng)向、土壤溫度、土壤水分、大氣壓、圖像等參數(shù),并通過無線通訊方式上傳至云平臺;
3、系統(tǒng)支持4G CAT1網(wǎng)絡(luò)與服務(wù)器通訊,網(wǎng)絡(luò)支持聯(lián)通移動的2/4G,電信4G;
4、數(shù)據(jù)可以上傳到自己指定的電腦也可以上傳到總服務(wù)器,可切換,無影響。
5、系統(tǒng)增加海拔高度設(shè)計,自動獲取海拔參數(shù)和GPS坐標信息,可知道設(shè)備及數(shù)據(jù)采集點具體的地理位置,防盜防位移。
6、帶攝像頭,CMOS1/2.7英寸圖像傳感器,200W(1280*1080)像素,支持定時拍照功能,可將現(xiàn)場圖片上傳到管理云平臺方便觀察植物實際生長情況,亦可在平臺上設(shè)置拍照間隔和時間;
7、設(shè)備支持遠程故障在線診斷,當設(shè)備發(fā)生故障,可通過遠程在線故障診斷功能進行故障排查;
8、設(shè)備具有遠程固件在線升級功能,可通過平臺或者app,直接遠程對硬件設(shè)備進行固件升級;
9、系統(tǒng)支持TF卡配置,可以確保5年傳感器數(shù)據(jù)存儲。
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